更多>>精华博文推荐
更多>>人气最旺专家

宇文邕

领域:中华网

介绍:对于高一学生而言,开始学习时就会遇到若干个难点,“静摩擦力”就是其中之一。...

晋哀侯

领域:中华网

介绍:三、设计思想1.由于是一篇阅读课,设计的基本原则之一就是要训练学生的各种常见阅读技巧,比如迅速浏览,包括图片和题目以及首尾段、主题句等找主旨大意;原则之二就是让学生通过阅读文章,了解琥珀屋的历史、失踪的情况以及近期的重建。环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址

环亚娱乐www.ag88.com环亚网站
本站新公告环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址
u4o | 2019-01-19 | 阅读(915) | 评论(423)
【教学分析】本节内容研究圆的一般方程是在学习了圆的标准方程的基础上将圆的方程展开,化成二元二次方程的形式:x2+y2+Dx+Ey+F=0,从而得出:任何一个圆的方程都可以写成这种形式.教材讨论二元二次方程所表示的曲线运用了“由简单到复杂、由特殊到一般”的化归思想,这种思想要求学生理解与掌握.【三维目标】1.理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心、半径.2.通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程.能用待定系数法和几何分析法求圆的方程,同时渗透数形结合、类比与转化等数学思想方法,提高学生分析解决问题的实际能力.【重点难点】教学重点:一般方程与标准方程间的互化,根据已知条件确定方程的系数D、E、F.教学难点:对圆的一般方程的认识、掌握和运用.【教学过程设计】一、复习回顾我们已经学习了圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2,圆心(a,b),半径r.问:几个量确定方程(a,b),r的作用...【阅读全文】
环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址
iz2 | 2019-01-19 | 阅读(664) | 评论(475)
在数学课堂上培养小学生数学思维有多种途径和方法,本文是从数学语言视角分析怎样培养小学生的数学思维,以期为相关研究者提供参考的依据。【阅读全文】
eoo | 2019-01-19 | 阅读(733) | 评论(417)
内蒙古包头市包钢五中学王卉教材当中的知识点在解释上和归纳上都会有其自己的特点,随着教育改革以及教材自身的不断革新,很多知识点都会出现一定的变化,因此教师需要对其进行认真研读,找出其核心思想,更好地开展教学工作。【阅读全文】
kvo | 2019-01-19 | 阅读(527) | 评论(201)
因而,对于孟德尔研究豌豆7对相对性状就出现了两种不同的说法,到底谁对谁错,还是另有隐情原来孟德尔曾经发现,开红花的豌豆植株同时结褐色的种子,而且叶腋上有一黑斑,开白花的植株结淡色的种子,叶腋没有黑斑,在杂交后代中这3个性状总是一起出现,好像是一个遗传单位。【阅读全文】
3km | 2019-01-19 | 阅读(186) | 评论(196)
说起取经,用和境界编成了口诀(十六句口诀),以指导不由人想起唐玄奘的故事,此刻的我,虽无晚辈习练。【阅读全文】
4pu | 2019-01-18 | 阅读(665) | 评论(927)
让我尸一讲来以供大家作参考,我是真正活到100岁了。【阅读全文】
d2t | 2019-01-18 | 阅读(215) | 评论(216)
2016年9月教育部发布了《中国学生发展核科核心素养,实现从三维目标到核心素养的心素养》的研究成果,明确了中国学生发展的六整合.大核心素养,其中关于物理学科核心素养方面指基于对目前新课程理念和物理学科核心素养出:物理核心素养是学生在接受物理教育过程中的理解,笔者结合参加2016年重庆市高中物理青逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需求年教师优质课大赛的亲身经历与实践,以参赛课的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内题“力的合成”一节的探究式课堂教学设计与实施化的带有物理学科特性的品质,是学生物理学科过程为依托,具体从新课引入、实验设计、课堂探素养的关键成分,由“物理观念”“科学思维”“实究、教具改进、课堂延伸这几个方面例谈如何在物验探究”“科学态度与责任”等4个方面的要素构理教学中落实科学探究,培养学生科学思维和实成.新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而验探...【阅读全文】
ka2 | 2019-01-18 | 阅读(355) | 评论(397)
诚祈各位学者不吝赐教!【阅读全文】
环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址,环亚娱乐场网址
wc2 | 2019-01-18 | 阅读(810) | 评论(384)
二、优化小学数学课程教学的具...【阅读全文】
hxf | 2019-01-17 | 阅读(937) | 评论(685)
笔者结合实践,提出以下策略。【阅读全文】
hyp | 2019-01-17 | 阅读(371) | 评论(556)
简单说来,宏观层面的数学思维是生动活泼的策略创造,如直觉、归纳、猜想等,而微观层面的数学思想则严格遵守着逻辑思维的基本规律,言必有据;其二,聚合性与发散性。【阅读全文】
2kb | 2019-01-17 | 阅读(858) | 评论(458)
教学设计理念本单元以身势语这一话题为主线,在学生的知识和信息存储的基础上拓展新的知识目标,同时运用任务型语言教学模式,训练培养学生对语言的综合运用,实现目标,感受成功,教学进度整体把握,教学形式不拘一格。【阅读全文】
r2b | 2019-01-17 | 阅读(574) | 评论(110)
可补益气血、滋阴补肾。【阅读全文】
jqx | 2019-01-16 | 阅读(942) | 评论(265)
STEM教育通过整合Science(科学)、Technology(技术...【阅读全文】
h1a | 2019-01-16 | 阅读(197) | 评论(113)
2014年初,先临公司收到了一封中学老师的来信:‘希望能向杭州市政府发起号召,共建杭州地区的100个创客空间’,他就是来自浙江大学附属中学的施永忠老师。【阅读全文】
共5页

友情链接,当前时间:2019-01-19

利来国际w66网页版 利来娱乐网址 利来国际官网 w66利来国际 利来国际家居集团
利来国际娱乐官方 利来国际旗舰版 w66.con wwww66com利来 利来国际旗舰厅
利来国际最给利的老牌 wwww66com利来 利来国际娱乐w66 利来AG旗舰厅 利来电游官方网站
利来国际旗舰版 利来国际手机版 w66 w66利来guoji 利来国际家居集团
屯门区| 兰西县| 西平县| 体育| 南京市| 康乐县| 兰考县| 常德市| 天峨县| 武威市| 巩义市| 集贤县| 黄骅市| 会同县| 钟山县| 旺苍县| 湘乡市| 玛多县| 石林| 克拉玛依市| 南岸区| 北流市| 永定县| 博客| 济源市| 亚东县| 望奎县| 马鞍山市| 和林格尔县| 孟津县| 蒙城县| 潜江市| 惠安县| 都兰县| 滨海县| 石柱| 许昌县| 海宁市| 上蔡县| 巴东县| 安宁市| http://m.54882720.cn http://m.77661239.cn http://m.55424947.cn http://m.99525927.cn http://m.87560529.cn http://m.96065204.cn